¡No es mayor docente quien más alumno ha tenido sino quien hace de ellos seres completos!

Bienvenido, Agradecimiento y Reflexión final

Bienvenidos a mi blogger este es un espacio donde encontraras todas mis experiencias y anécdotas vividas de mi Práctica Profesional II, siendo este el casi último rrecorrido para lograr el título de licenciada en educación integral 

Agradecimiento y Reflexión final

Agradecimiento

Primeramente a DIOS porque el me ha dado las fuerzas para seguir adelante y poder lograr cada una de mis metas trazadas porque sin el nada es posible. a mi hijo que es el motor de mi vida, a todas aquellas personas que de una u otra manera me ayudaron durante mis pasantías, a la institución DR Ramón Reinoso Núñez  que me dio la oportunidad de realizar las pasantías al igual que a la maestra Mayroby Gutiérrez de 4to "A" que me enseño muchas cosas que serán de gran ayuda durante mi carrera.Y no puedo dejar de mencionar a la profesora Nelia González  por todo lo enseñado GRACIAS.!

Ser maestra no solo es brindar conocimiento a los niños, es mas que eso es brindarles amor, respeto, comprensión y compartir sus inquietudes.

Reflexión Final 

Esta experiencia ha sido de gran provecho para mi ya que me pude dar de cuentas que los estudiantes no solo necesitan que aprendan en asignaturas si no que necesitan de un gesto de amor de un abrazo de vez en cuando. Nosotros los maestros somo un pilar muy importante y fundamental en el sistema educativo ya que después de la familia somo los encargados de reforzar los valores como el respeto, la honestidad, la confianza, el compañerimos y muchos otros mas valores que con el pasar del tiempo sean ido perdiendo en los hogares.

En mi experiencia de mis Practicas Profesional II aprendí que ser un docente con vocación es ser capaz de estimular en las actividades,de escuchar, de valorar a cada uno de los estudiantes sin importar sus condiciones, emprendí que hacer nuestro trabajo bien echo es hacerlo con amor,entrega y dedicación.

Un docente integral debe indagar sobre el entorno escolar, orientar al estudiante para preparar seres con calidad humana, ser mediador del aprendizaje, ayudando a los estudiantes a construir sus conocimientos evitando así el aprendizaje mecánico, promueve las actividades sociales para crear vinculos entre la escuela y la comunidad de modo que estas actúen unidas en pro del logro de un aprendizaje significativo en los educandos y por ultimo actuar de gerente para solventar cualquier necesidad que se presente.

Durante mi Practica Profesional II utilicé mucho la practica de la pedagogía del silencio, ya que esta nos permite activar los sentidos de los niños además de relajarlos y el ambiente se siente en un estado de calma y concentración, solo conectados con su yo interno.